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"- Dans la classe, il y a des roux, des blonds et des bruns, dit Basil. - Et il y a des garçons et des filles, ajoute Lou. - Chacun de vous est différent, dit Maîtresse Julie. Et pourtant, nous devons pouvoir vivre ensemble. - Ca veut dire quoi, "vivre ensemble" ?" Cet ouvrage interroge le vivre ensemble à l'école, à la maison et dans le monde. Politesse, égalité, solidarité, harcèlement, racisme, laïcité, attentats... Avec Maîtresse Julie et les CP, ces questions n'auront bientôt plus de secrets pour toi !

«Aujourd'hui, les CP vont visiter la caserne des pompiers. Sur le chemin, les filles chantent : - Au feu, les pompiers ! Pendant que les garçons font : Pin-pon-pin, pin-pon-pin !» Chers parents, Votre enfant est en CP. Il a envie de lire de «vraies» histoires, des histoires proches de son univers. Cette série, en prise avec sa réalité et ses préoccupations d'écolier, suit sa progression tout au long de l'année : elle a été conçue pour l'amener d'une lecture accompagnée à une lecture autonome, quelle que soit la méthode de lecture utilisée en classe.

"Eloi et son amie Oifa voient une cabane en bois. - C'est pour toi et moi ! "1 histoire autour d'un son + la version sonore + des activités ludiques. Le son "OI".

"- Merci pour cette idée, dit la directrice à la maîtresse des CM1. Mes élèves vont préparer des exposés par deux, mais je vais les laisser choisir leur thème. - Tu penses qu'ils vont être capables de choisir sans se disputer ? - Ce n'est pas gagné, mais on y arrivera !" Les CE2 ne manquent pas d'idées pour leurs exposés. Mais ils vont devoir apprendre à travailler ensemble s'ils veulent les réussir.

Grand père grognon n'aime pas les enfants. Ni les petits, ni les grands. Jusqu'au jour où arrive Léa.

Hansel et Gretel arrivent devant une maison en bonbons, biscuits et pain d'épice. - C'est beau comme un gâteau ! dit Hansel. - C'est bon comme un bonbon ! dit Gretel.

" Dans le musée, il y a des peintures. Et il y a Jules ! " Découverte du son U.

"Renard met le chaudron sur le feu. û Les cailloux bien cuits sont délicieux, dit Renard. Évidemment, c’est encore meilleur avec du sel, du poivre et du lardà»

Une poule qui veut jouer la coquette et qui se promène avec une fleur accrochée à sa queue . Celà fait bien des envieux !.

1 histoire + la découverte d'un son (ch) + des activités ludiques.

Crapaud Laid est très inquiet. Sa grenouille est sûre d'être une princesse. Et pour rejoindre son prince, elle est prête à prendre tous les risques.

"Ce matin, les CE1 arrivent à vélo. Dans la cour, il y a des plots, des feux tricolores, des cerceaux... Maître Luc dit : - Vous allez apprendre à conduire votre vélo en respectant le code de la route."

"- Oh ! Il y a un chien ! dit Basil. - Il est beau ! dit Alice. - Il est à moi, dit Léo. C'est mon nouveau bébé chien."

"Au dessert, Basil a encore faim, car il n'a pas assez mangé. Il prend une pomme et croque dedans. Mais une dent reste plantée dans le fruit avec un peu de sang."

Lapins, belettes, cochons, souris, canards et hérissons ont entendu venir le grand méchant loup. Ils courent partout ! - Vite, vite, sauvons-nous, !